Rekap CPL
Doktor Studi Islam
Rekapitulasi Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) Program Studi Doktor Studi Islam (S3) Pascasarjana Universitas Ibrahimy
Rekap CPL Program Studi Doktor Studi Islam
Matriks keterkaitan antara mata kuliah dengan Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) Program Studi Doktor Studi Islam
| NO | NAMA MATA KULIAH | SKS | CPL | |||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | |||
| SEMESTER 1 | ||||||||||||||||
| 1 | Filsafat Ilmu dan Epistemologi Islam | 3 | ✓ | ✓ | ||||||||||||
| 2 | Metodologi Penelitian Studi Islam | 3 | ✓ | |||||||||||||
| 3 | Studi Al-Qur'an dan Tafsir Kontemporer | 3 | ✓ | ✓ | ||||||||||||
| 4 | Studi Hadits dan Ilmu Hadits | 3 | ✓ | ✓ | ||||||||||||
| 5 | Sejarah dan Peradaban Islam | 3 | ✓ | |||||||||||||
| SEMESTER 2 | ||||||||||||||||
| 6 | Pendidikan Islam dan Pemikiran Kontemporer | 3 | ✓ | |||||||||||||
| 7 | Teori-Teori Pendidikan Islam | 3 | ✓ | |||||||||||||
| 8 | Psikologi Pendidikan Islam | 3 | ✓ | |||||||||||||
| 9 | Manajemen Pendidikan Islam | 3 | ✓ | ✓ | ✓ | |||||||||||
| 10 | Kurikulum dan Pengembangan Pendidikan Islam | 3 | ✓ | |||||||||||||
| SEMESTER 3 | ||||||||||||||||
| 11 | Statistik dan Analisis Data | 3 | ✓ | |||||||||||||
| 12 | Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif | 3 | ✓ | ✓ | ||||||||||||
| 13 | Moderasi Beragama dan Inklusivitas | 3 | ✓ | ✓ | ✓ | |||||||||||
| 14 | Islam dan Revolusi Industri 4.0 | 3 | ✓ | ✓ | ✓ | |||||||||||
| 15 | Isu-Isu Kontemporer dalam Studi Islam | 3 | ✓ | ✓ | ||||||||||||
| 16 | Proposal Disertasi | 3 | ✓ | |||||||||||||
| SEMESTER 4 | ||||||||||||||||
| 17 | Disertasi - Tahap 1 (Bab 1-3) | 6 | ✓ | ✓ | ||||||||||||
| 18 | Seminar Proposal Disertasi | 2 | ✓ | |||||||||||||
| 19 | Publikasi Jurnal Nasional Terakreditasi | 2 | ✓ | |||||||||||||
| SEMESTER 5 | ||||||||||||||||
| 20 | Disertasi - Tahap 2 (Bab 4-5) | 6 | ✓ | ✓ | ||||||||||||
| 21 | Seminar Hasil Disertasi | 2 | ✓ | |||||||||||||
| 22 | Publikasi Jurnal Internasional Bereputasi | 3 | ✓ | ✓ | ||||||||||||
| SEMESTER 6 | ||||||||||||||||
| 23 | Disertasi - Tahap 3 (Finalisasi) | 6 | ✓ | ✓ | ||||||||||||
| 24 | Ujian Tertutup (Closed Examination) | 2 | ✓ | |||||||||||||
| 25 | Ujian Terbuka (Promosi Doktor) | 2 | ✓ | ✓ | ||||||||||||
| 26 | Publikasi Jurnal Internasional Bereputasi | 3 | ✓ | ✓ | ||||||||||||
| TOTAL SKS | 82 | |||||||||||||||
Keterangan CPL
Berperan sebagai warganegara yang bertakwa, menjunjung nilai kemanusiaan, norma, dan etika
Bekerjasama dan mengembangkan jaringan dalam semangat penghormatan terhadap keanekaragaman
Menginternalisasi nilai moderasi beragama, toleransi, dan inklusivitas
Menguasai teori dan konsep studi Islam secara mendalam dan komprehensif
Menguasai metodologi penelitian studi Islam dan mengaplikasikannya
Menguasai teori pendidikan Islam dan pemikiran kontemporer
Menguasai konsep manajemen pendidikan Islam dan psikologi pendidikan
Melakukan penelitian di bidang studi Islam yang inovatif dan orisinal
Mempublikasikan hasil penelitian di jurnal internasional bereputasi
Mengembangkan kebijakan pendidikan Islam yang moderat dan inklusif
Menjadi pemimpin dan pengambil kebijakan di bidang pendidikan dan keislaman
Berkomunikasi, berkolaborasi, dan mengembangkan jaringan profesional global
Mengembangkan diri secara berkelanjutan dan berkontribusi pada peradaban Islam
Menjadi agen perubahan dengan mengimplementasikan moderasi beragama
Raih Gelar Doktor & Wujudkan Kompetensi Unggul
Bergabunglah dengan Program Studi Doktor Studi Islam dan raih capaian pembelajaran yang membawa Anda menuju karir cemerlang sebagai akademisi, peneliti, dan pemimpin Islam tingkat global.