Rekap CPL
Pendidikan Agama Islam
Rekapitulasi Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) Program Studi Magister Pendidikan Agama Islam Pascasarjana Universitas Ibrahimy
Rekap CPL Program Studi Pendidikan Agama Islam
Matriks keterkaitan antara mata kuliah dengan Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) Program Studi Magister Pendidikan Agama Islam
| NO | NAMA MATA KULIAH | SKS | CPL | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | |||
| SEMESTER 1 | ||||||||||||||
| 1 | Filsafat Pendidikan Islam | 3 | ✓ | ✓ | ||||||||||
| 2 | Studi Al-Qur'an dan Tafsir Tematik | 3 | ✓ | ✓ | ||||||||||
| 3 | Studi Hadits dan Ilmu Hadits | 3 | ✓ | ✓ | ||||||||||
| 4 | Psikologi Pendidikan Islam | 3 | ✓ | |||||||||||
| 5 | Metodologi Penelitian Pendidikan | 3 | ✓ | |||||||||||
| 6 | Sejarah Peradaban Islam | 3 | ✓ | |||||||||||
| SEMESTER 2 | ||||||||||||||
| 7 | Metodologi Pembelajaran PAI | 3 | ✓ | ✓ | ||||||||||
| 8 | Manajemen Pendidikan Islam | 3 | ✓ | ✓ | ||||||||||
| 9 | Kurikulum dan Pengembangan PAI | 3 | ✓ | ✓ | ||||||||||
| 10 | Evaluasi Pendidikan Islam | 3 | ✓ | |||||||||||
| 11 | Statistik Pendidikan | 3 | ✓ | |||||||||||
| 12 | Pendidikan Karakter Berbasis Pesantren | 3 | ✓ | ✓ | ||||||||||
| SEMESTER 3 | ||||||||||||||
| 13 | Studi Pemikiran Pendidikan Islam Kontemporer | 3 | ✓ | ✓ | ||||||||||
| 14 | Penelitian Tindakan Kelas (PTK) PAI | 3 | ✓ | ✓ | ||||||||||
| 15 | Manajemen Pesantren dan Pendidikan Diniyah | 3 | ✓ | |||||||||||
| 16 | Pengabdian Masyarakat Berbasis PAI | 2 | ✓ | ✓ | ||||||||||
| 17 | Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) PAI | 2 | ✓ | |||||||||||
| 18 | Proposal Tesis | 3 | ✓ | |||||||||||
| SEMESTER 4 | ||||||||||||||
| 19 | Tesis | 8 | ✓ | ✓ | ✓ | |||||||||
| 20 | Publikasi Karya Ilmiah | 2 | ✓ | |||||||||||
| TOTAL SKS | 62 | |||||||||||||
Keterangan CPL
Berperan sebagai warganegara yang bertakwa, menjunjung nilai kemanusiaan, norma, dan etika
Bekerjasama dan mengembangkan jaringan dalam semangat penghormatan terhadap keanekaragaman
Menginternalisasi nilai moderasi beragama, toleransi, dan inklusivitas
Menguasai teori dan konsep Pendidikan Agama Islam secara mendalam
Menguasai metodologi penelitian pendidikan dan mengaplikasikannya
Menguasai teori psikologi pendidikan dan mengaplikasikannya
Menguasai konsep manajemen pendidikan Islam
Merancang, mengembangkan, dan mengevaluasi kurikulum PAI
Melaksanakan pembelajaran PAI yang inovatif dan kreatif
Melakukan penelitian tindakan kelas (PTK) dan penelitian pengembangan
Berkomunikasi, berkolaborasi, dan mengembangkan jaringan profesional
Mengembangkan diri secara berkelanjutan dan berkontribusi melalui publikasi
Wujudkan Kompetensi Unggul Bersama Kami
Bergabunglah dengan Program Studi Magister Pendidikan Agama Islam dan raih capaian pembelajaran yang membawa Anda menuju karir cemerlang sebagai pendidik dan akademisi Islam.